Give Me a Chance !!

 નાના બાળકોને નાના સમજવાની  મોટી ભૂલ તો નથી કરી રહ્યાને ?

 ક્યારેક ક્યારેક જાણ-અજાણતાં આપણે અથવા તો નાના બાળકોના વાલીઓ બાળકોની સર્જન-શક્તિના માપદંડોની ખોટી ધારણાઓમાં રાચતાં હોય છે,નાનું બાળક આટલું જ કરી શકે..આ ન કરી શકે..આવું તો તેની કક્ષા બહારનું છે[ઘણા આપણા શિક્ષક મિત્રોનું પ્રિય વાક્ય] વગેરે..અથવા તો આપણે ઘણીવાર બાળકને સીધું જ ..તું રહેવા દે આ તારું કામ નથી, તને ન આવડે,તું કામ બગાડીશ, તું રહેવા દે કોઈ મોટા છોકરાંને બોલવ..વગેરે વાક્યો ધ્વારા તેની આંતરિક શક્તિનું પારખું કર્યા વિના  જ પરિણામ જાહેર કરી દઈએ છીએ..ત્યારે બાળક કદાચ તેની મૂંગી ભાષામાં આપણને કહેતો જ હશે ને કે......... 

“હજુ તો તમે મને કામ સોપ્યું નથી...મેં તે કર્યું પણ નથી... તે કાર્ય માટેનું જરૂરી માર્ગદર્શન તમે મને હજુ આપ્યું પણ નથી અને... મને મારી રમત પહેલાં જ out જાહેર કરી દો છો ..ખરા એમ્પાયર છો હોં તમે તો !!!!”

પ્રજ્ઞા શિક્ષણમાં સપ્તરંગી પ્રવૃત્તિ અંતર્ગત અમારી શાળામાં કંઈક એવી પ્રવૃત્તિઓ બાળકોએ કરી બતાવી કે ...જે જોઈને જ તમે ઉપર પ્રમાણેના એમ્પાયર હશો તો એકવાર બોલી જશો કે અમારા બાળકો તો આટલું સરસ નહી કરી શકે.... 

   બાળકોની સર્જનશક્તિનું પ્રદર્શન કરતી અને તેના જ ધ્વારા તેનો વિકાસ પણ કરતી કેટલીક પ્રવૃત્તિઓ જે અમારાં નાના-નાના ભૂલકાં ધ્વારા કરવામાં આવી તેની ઝાંખી....

જુદાં-જુદાં વનસ્પતિનાં પર્ણોનો ઉપયોગ કરી વિવિધ આકૃતિ બનાવતાં બાળકો 

.

 પ્રજ્ઞા શિક્ષણ અંતર્ગત સપ્તરંગી પ્રવૃત્તિ દરમ્યાન શાળાના સુશોભન માટે ઉપયોગી  તોરણ બનાવતા ધોરણ -૧-૨ના બાળકો

મટીરીયલ અને માર્ગદર્શન પૂરું પાડતાં શિક્ષક મિત્રો 

પોતાની મસ્તી સાથે પોતે બનાવેલ તોરણનું પ્રદર્શન કરતાં બાળકો